أحدث الأخبار
  • 10:59 . قطر تنجح في إطلاق سراح زوجين بريطانيين من أفغانستان... المزيد
  • 10:46 . التصديق على تعيين مايك والتز مندوبا لأميركا لدى الأمم المتحدة... المزيد
  • 10:44 . ترامب يعلن استضافة أردوغان في البيت الأبيض الأسبوع المقبل... المزيد
  • 10:36 . فرنسا والبرتغال تقودان اعترافًا جماعيًا بدولة فلسطين الأسبوع المقبل... المزيد
  • 10:34 . رئيس الدولة يبحث في جورجيا تعزيز التعاون في الاستثمار والطاقة والزراعة... المزيد
  • 09:19 . مجلس الأمن يرفض تمديد رفع العقوبات الدولية على إيران... المزيد
  • 08:58 . أمين عام حزب الله اللبناني يدعو السعودية لفتح صفحة جديدة... المزيد
  • 08:41 . باكستان: اتفاقية الدفاع مع السعودية مفتوحة للدول العربية الأخرى... المزيد
  • 07:27 . تطبيق إسرائيلي يخترق هواتف سامسونج ويثير الشبهات حول علاقة أبوظبي... المزيد
  • 11:20 . فرنسا تعلّق تعاونها مع مالي وتطرد اثنين من دبلوماسييها... المزيد
  • 11:13 . الإمارات وهونج كونج تتفقان على تعزيز إدارة الصناديق والاستثمار المتبادل... المزيد
  • 11:01 . "رويترز": أبوظبي قد تخفض العلاقات مع "إسرائيل" إذا ضمت الضفة الغربية... المزيد
  • 10:47 . قطر تعلن التوسط بين حكومة كولومبيا وجيش غايتانيستا... المزيد
  • 10:44 . ميناء إيطالي يرفض شحن متفجرات إلى "إسرائيل"... المزيد
  • 10:36 . 700 معلم وخبير يقودون تطوير تدريس «العربية والإسلامية... المزيد
  • 09:56 . ديمقراطيون بمجلس الشيوخ الأمريكي يطرحون أول قرار يدعو للاعتراف بدولة فلسطينية... المزيد

"التربية" تحدد شروط الانتقال إلى المسار المتقدم

التربية: الانتقال من العام إلى المتقدم لطلبة التاسع فقط
متابعة خاصة – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 02-05-2025

أعلنت وزارة التربية والتعليم أن الانتقال من المسار العام إلى المسار المتقدم متاح فقط لطلبة الصف التاسع، بشرط تحقيق معدل لا يقل عن 80% في مواد اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم، وذلك خلال الفصل الدراسي الأول فقط. ولا يُسمح لطلبة الصفين الحادي عشر والثاني عشر بالتحويل إلى المسار المتقدم في أي مرحلة.

وأوضحت الوزارة أنه في حال عدم تحقيق الطالب للحد الأدنى المطلوب للانتقال إلى المسار المتقدم، سيواصل دراسته في المسار العام دون إمكانية التحويل، مما يبرز أهمية المتابعة الأكاديمية منذ الصف التاسع والتخطيط المسبق للمستقبل الجامعي.

كما سمحت الوزارة بتغيير السيناريو داخل نفس المسار لطلبة الصف الحادي عشر فقط، وذلك خلال الأسبوعين الأولين من بداية العام الدراسي، بينما لا يُتاح لطلبة الصف الثاني عشر تغيير السيناريو الذي تم اعتماده في الصف الحادي عشر، في إطار حرص الوزارة على ضمان الاستقرار الأكاديمي في المرحلة الدراسية النهائية.

وأكدت الوزارة أن هذه التعديلات تهدف إلى تعزيز مرونة النظام التعليمي وربط اختيارات الطلبة بميولهم الأكاديمية وقدراتهم الفردية، بما يتماشى مع متطلبات التعليم العالي وسوق العمل المستقبلي.

وفيما يتعلق بشروط القبول الجامعي، أوضحت الوزارة أن الالتحاق بالتخصصات العلمية مثل الطب والهندسة يتطلب غالباً دراسة المسار المتقدم، وخصوصاً خلال العام الدراسي 2024-2025 بالنسبة لطلبة «السيناريو 2» ضمن المسار العام، حيث يمكنهم التقدم لهذه التخصصات بشرط تحقيق الدرجات المطلوبة من قبل الجامعات.

وشددت الوزارة على ضرورة التخطيط المبكر لاختيار المسار الأكاديمي، مؤكدة أهمية إشراك الأسرة في هذه القرارات لضمان توافقها مع طموحات الطالب المستقبلية، سواء على الصعيد الجامعي أو المهني.