05:07 . مباحثات سعودية قطرية حول التعاون الدفاعي والقضايا الإقليمية... المزيد |
05:07 . مباحثات إماراتية ـ كازاخية لرفع مستوى التعاون العسكري والدفاعي... المزيد |
05:06 . آخر سفينة من أسطول الصمود تواصل طريقها نحو غزة... المزيد |
11:55 . القطاع الخاص غير النفطي بالدولة يسجل أقوى نمو في 7 أشهر خلال سبتمبر... المزيد |
11:55 . طحنون بن زايد يبحث مع وزير الخارجية التركي تعزيز الشراكة الإماراتية – التركية... المزيد |
11:54 . حماس تترقب وتتحفّظ على خطة ترامب... والبيت الأبيض يلوّح بخطوط حمراء... المزيد |
11:53 . الاحتلال يحتجز 200 ناشط من “أسطول الصمود” في سجن كتسيعوت... المزيد |
09:02 . مقتل شخصين في عملية طعن ودهس خارج كنيس يهودي في مانشستر... المزيد |
08:49 . الإمارات وتركيا توقعان اتفاق مبادلة عملة بقيمة 18 مليار درهم... المزيد |
07:13 . إيلون ماسك يصبح أول نصف تريليونير في التاريخ... المزيد |
01:31 . "العالمية القابضة" تستحوذ على 45% من شركة هندية بمليار دولار... المزيد |
01:09 . الشارقة تعتمد 1 أكتوبر بداية السنة القضائية... المزيد |
01:05 . روسيا تعلن دخول معاهدة الشراكة الإستراتيجية الشاملة مع إيران حيز التنفيذ... المزيد |
01:01 . وفد عسكري سوري رفيع يصل موسكو لتعزيز التنسيق الدفاعي مع روسيا... المزيد |
12:58 . قتيلان ومصابون على خلفية الاحتجاجات بالمغرب... المزيد |
12:18 . أسطول الصمود المغاربي يدخل المياه الإقليمية لغزة... المزيد |
دبي – الإمارات 71
أقامت شرطة دبي دورة تدريبية حول "أساليب التحقيق مع الأطفال"، بتوجيهات من سعادة اللواء خبير خميس مطر المزينة القائد العام لشرطة دبي، وذلك بمشاركة 46 منتسبا يمثلون 20 جهة ومؤسسة معنية بحقوق الأطفال والأطفال المعاقين على الصعيد المحلي والاتحادي.
وقال العميد الدكتور محمد المر مدير الإدارة العامة لحقوق الإنسان في شرطة دبي، في ختام الدورة التدريبية، إن هذه الدورة التدريبية من أنجح البرامج التدريبية التي استهدفت المعنيين بالتعامل مع الأطفال في التحقيق بالقضايا الواقعة عليهم والإساءات التي يتعرضضن لها بشتى أنواعها".
وأشار الدكتور المر إلى أهمية موضوع البرنامج "في محاربة أكثر الظواهر التي تلفظها المجتمعات الراقية والحرة والإنسانية من انتهاك حرمة البراءة وتعريض أطفالنا لمخاطر الإساءات بشتى أنواعها حيث جاءت أهداف البرنامج لإطلاع المنتسبين على أفضل أساليب التحقيق المستخدمة عالميا في التعامل مع الأطفال والأحداث الجانحين وكيفية التعامل معهم خلال مرحلة جمع الاستدلالات وتعريفهم بحقوق الطفل المعاق".