أحدث الأخبار
  • 09:13 . مقتل طاقم طائرة تدريب مصرية نتيجة سقوطها في البحر... المزيد
  • 05:57 . السودان.. البرهان يعين المرشح الرئاسي السابق كامل إدريس رئيساً للوزراء... المزيد
  • 05:39 . صحيفة بريطانية: أبوظبي وبكين تعيدان قوات الدعم السريع إلى اللعبة بعد طردها من الخرطوم... المزيد
  • 12:00 . كيف تعود صفقات ترامب "التاريخية" مع الخليجيين بالنفع على حفنة من النافذين؟... المزيد
  • 11:12 . الجيش السوداني يستعيد منطقة استراتيجية حدودية شمال دارفور... المزيد
  • 06:16 . حجم التجارة بين الإمارات وروسيا يتجاوز 9 مليارات دولار... المزيد
  • 01:37 . السعودية تستأنف نقل الحجاج الإيرانيين جوّاً بعد عشر سنوات من التوقف... المزيد
  • 07:33 . الاحتلال يرتكب مذابح في غزة تخلف أكثر من 130 شهيداً... المزيد
  • 05:16 . "الأمن السيبراني" يعلن أول إرشادات وطنية للطائرات بدون طيار... المزيد
  • 05:00 . السودان يتهم أبوظبي بانتهاك الأعراف الدبلوماسية بعد إبعاد موظفين قنصليين من دبي... المزيد
  • 11:44 . سوريا تُطلق هيئة وطنية للعدالة الانتقالية لمحاسبة جرائم نظام الأسد... المزيد
  • 11:43 . إحباط محاولة تهريب 89 كبسولة كوكايين داخل أحشاء مسافر في مطار زايد الدولي... المزيد
  • 11:29 . السفارة الأمريكية في طرابلس تنفي وجود أي خطط لنقل فلسطينيين إلى ليبيا... المزيد
  • 11:28 . السعودية تؤكد ضرورة وقف النار في غزة وأهمية دعم استقرار سوريا... المزيد
  • 11:26 . جيش الاحتلال الإسرائيلي: اعتراض صاروخ أطلق من اليمن... المزيد
  • 10:45 . الدوحة تستضيف جولة جديدة من محادثات الهدنة بين حماس والاحتلال... المزيد

أبوظبي للتعليم يطلق مشروع أندية الابتكار في المدارس

مجلس أبوظبي للتعليم
أبوظبي – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 22-11-2015

كشف مجلس أبوظبي للتعليم عن إطلاقه مشروع "أندية الابتكار" وذلك ضمن فعاليات أسبوع الابتكار الذي ينطلق اليوم الأحد (22|11) في مدرسة الاتحاد بأبوظبي.

وتعمل أندية الابتكار كمكمّل لعمل مختبرات العلوم وتكنولوجيا المعلومات بالمدرسة وتهدف لتقديم دعم متكامل لجميع المواد الدراسية، حيث جرى تزويده بأحدث الوسائل والأجهزة، مثل الطاولات والجدران التفاعلية وأجهزة الكمبيوتر والآيباد واللاب توب بالإضافة إلى الطابعة ثلاثية الأبعاد والماساحت الضوئية والروبوتات والألات الموجهة من الكمبيوتر.

و تعد الأندية هذه وسيلة لتعزيز روح الابتكار في كل مدرسة، وتحفيز الانتاج الابتكاري كأساس للتنافس بين الطلبة والمدارس، من خلال التركيز على أهم المجالات التي تمثّل احتياجات المستقبل كمجالات الطاقة المتجددة وتقنيات المياه والتكنولوجيا المتناهية الصغر، والبرمجيات المتطوّرة والروبوتات والآليات التي يتم التحكم بها عن بعد.