12:15 . إعلام عبري: رئيس الشاباك دخل سوريا سراً وتجول في محيط دمشق... المزيد |
06:37 . تحقيق: معظم المنتجات الإسرائيلية في السعودية تمر عبر الإمارات... المزيد |
03:39 . الزعابي: لا أحد يعلم مكان عبد الرحمن القرضاوي بعد تسليمه لأبوظبي ومراكز احتجاز أمن الدولة "خارج الرقابة"... المزيد |
03:28 . تباطؤ نمو القطاع الخاص غير النفطي في الدولة لأدنى مستوى منذ 2021... المزيد |
03:13 . قطر وسوريا توقعان اتفاقيات شاملة لتعزيز التعاون في الطاقة والقطاعات المالية... المزيد |
01:15 . حجاج بيت الله الحرام يتوافدون إلى مشعر منى لقضاء يوم التروية... المزيد |
01:11 . إعفاء 222 مواطناً من ديون تتجاوز 139 مليون درهم... المزيد |
01:07 . إيران تواصل اتصالاتها مع السعودية للإفراج عن صيادين محتجزين... المزيد |
11:58 . السيسي يزور أبوظبي لبحث الملفات الإقليمية وتعزيز التعاون الثنائي... المزيد |
11:11 . الاحتلال يشن ضربات على سوريا بعد إطلاق قذيفتين... المزيد |
11:01 . ارتفاع كبير في أسعار المواشي مع قرب عيد الأضحى المبارك... المزيد |
10:53 . أبوظبي والكويت توقعان عقداً دفاعياً بتسعة مليارات درهم... المزيد |
11:32 . غزة.. مقتل جندي إسرائيلي وإصابة آخرين بحي الشجاعية... المزيد |
08:50 . انسحاب شركة أمريكية تدير توزيع مساعدات في غزة إثر استهدافات الاحتلال... المزيد |
07:26 . مستثنين معتقلي الرأي.. أوامر بالإفراج عن 963 نزيلاً بمناسبة عيد الأضحى في الإمارات... المزيد |
05:04 . "الصحة" تطلق منظومة رقابية ذكية لتعزيز جودة الخدمات وتسريع التحول الرقمي... المزيد |
أفاد تقرير صادر عن هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي بأن المواطنين يفضّلون انتساب أبنائهم للدراسة بالمدارس التي تعتمد المنهاج الأميركي، حيث تشير إحصاءات التقرير إلى أن 20 ألفاً و197 طالباً وطالبة إماراتيين يدرسون هذا المنهاج، بما يمثل 63% من إجمالي عدد الطلبة المواطنين الذين يتلقون تعليمهم في المدارس الخاصة بإمارة دبي، فيما يدرس 6911 طالباً وطالبة المنهاج البريطاني، بنسبة 21%، و2141 طالباً وطالبة يدرسون منهاج وزارة التربية والتعليم، بنسبة 7%، و1717 طالباً وطالبة يدرسون منهاج «البكالوريا الدولية»، بنسبة 5%، و1150 طالباً وطالبة يدرسون مناهج أخرى بنسبة 4%.
وأكد التقرير أن معدل إنجاز الطلبة الإماراتيين في اختبارات «TIMSS» لاتزال أدنى من المعدل الدولي البالغ 500 نقطة، على الرغم من التحسن الملموس الذي حققه هؤلاء الطلبة في هذه الاختبارات، والذي ينسجم مع ما حققه طلبة دبي بشكل عام من تحسن. وأشار التقرير إلى أن أداء طلبة الصف الرابع في اختبارات «TIMSS» في عام 2015 ارتفع بـ49 نقطة في مادة الرياضيات عن أداء أقرانهم في عام 2011، كما ارتفع أداؤهم في العلوم بـ62 نقطة عن معدل أقرانهم في الاختبارات نفسها عام 2011، وتمكن طلبة الصف الثامن في هذه الاختبارات بـ33 نقطة في الرياضيات، و43 نقطة في العلوم في عام 2015 عما حققه أقرانهم في عام 2011، لافتاً إلى أن بيانات اختبارات «TIMSS» تظهر نجاح الطلبة الإماراتيين في تحقيق تحسن متسق ومستمر في جودة تحصيلهم في مادتَي الرياضيات والعلوم. فيما تظهر بيانات اختبارات «PISA»، التي تركز على تقييم المهارات الأساسية، عدم تطور جودة أداء الطلبة الإماراتيين في المدارس الخاصة بين عامي 2012 و2015، ففي مادة العلوم تراجع الأداء من 434 إلى 424 نقطة، وفي مادة الرياضيات تراجع الأداء من 425 إلى 422 نقطة، وفي مهارات القراءة توقف الأداء عند 425 نقطة. ودعت هيئة المعرفة والتنمية البشرية أولياء الأمور إلى التعاون في مساعدة أبنائهم من خلال تحقيق أمور عدة؛ تشمل متابعة إنجازات أبنائهم في المدرسة ومعرفة مدى جودة أدائهم، وتقديم التشجيع اللازم لهم في حال مواجهة صعوبات في تعلمهم، ومتابعة واجبات أبنائهم المدرسية ومساعدتهم على فهم أخطائهم، وفهم المواد التعليمية، وإنجاز العمل المطلوب على نحو صحيح. فيما تعمل الهيئة على تشجيع المدارس الخاصة الجديدة على مراعاة أهمية تعزيز الارتباط برؤية «الإمارات 2021»، وتطلعات القيادة، والعمل وفقها، فضلاً عن مواكبة توقعات الهيئة بتقديم خدمات تعليمية جيدة أو أفضل، وإنجاز أهداف الأجندة الوطنية للدولة.