أحدث الأخبار
  • 11:57 . صورة لقبر علي الخاجة تعيد تسليط الضوء على أوضاع معتقلي الرأي في سجون أبوظبي... المزيد
  • 11:49 . الصحة العالمية: 16 ألفا و500 مريض في غزة بحاجة لإجلاء طبي... المزيد
  • 08:21 . قطر والكويت تدينان دخول نتنياهو المنطقة العازلة بسوريا... المزيد
  • 08:20 . مصرع طيار هندي إثر سقوط مقاتلة خلال العرض الجوي في معرض دبي للطيران... المزيد
  • 01:48 . شهيدان شمال القدس واعتداءات المستوطنين تتصاعد في الضفة المحتلة... المزيد
  • 01:45 . الاتحاد الأوروبي يفرض عقوبات على شقيق قائد الدعم السريع بالسودان... المزيد
  • 11:15 . الإمارات وكندا توقعان اتفاقية حماية وتشجيع الاستثمارات... المزيد
  • 11:14 . قمة المناخ.. أكثر من 30 دولة تعارض مسودة الاتفاق لعدم تضمنها خطة للتخلص من الوقود الأحفوري... المزيد
  • 10:19 . سفير واشنطن لدى الاحتلال يصف هجمات المستوطنين بـ"الإرهاب"... المزيد
  • 08:14 . استياء واسع إثر وفاة علي الخاجة في سجنه بأبوظبي.. ومخاوف حقوقية على حياة معتقلي الرأي... المزيد
  • 06:55 . مركز حقوقي: السلطات الإماراتية تتحمل مسؤولية وفاة معتقل الرأي على الخاجة... المزيد
  • 06:30 . محمد بن راشد يطلق برنامجًا اقتصاديًا عالميًا لاستقطاب 1000 شركة في مجال التجارة الدولية... المزيد
  • 12:44 . تدوينات على مواقع التواصل الاجتماعي تدعو لمقاطعة أبوظبي بسبب دورها في السودان... المزيد
  • 12:35 . أكثر من 34 شهيداً في خروقات إسرائيلية جديدة للهدنة في غزة... المزيد
  • 11:51 . ترمب: سأدفع نحو نهاية الحرب في السودان بعد طلب من ولي العهد السعودي... المزيد
  • 11:50 . رحيل معتقل الرأي علي عبدالله الخاجة بعد 13 عاما خلف قضبان سجون أبوظبي... المزيد

هل تخصخص دبي التعليم برفع نسب الطلاب الإماراتيين في المدارس الخاصة؟!

وكالات – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 01-11-2017


وجّه الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي رئيس المجلس التنفيذي، هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، بوضع خطة تستهدف رفع نسب التحاق الطلبة الإماراتيين في مدارس دبي الخاصة، التي تحمل تصنيف جيد وما فوق بنسبة 100%، خلال الأعوام الثلاثة المقبلة، بحيث يتم عرضها عليه خلال أسبوعين.

جاء ذلك، خلال زيارته مقر هيئة المعرفة والتنمية البشرية، الثلاثاء (31|10). 

وقال ولي عهد دبي: «تولي قيادة الدولة أهمية قصوى لموضوع بناء منظومة تعليمية تسعى إلى تطوير رأس المال البشري والاستثمار في الإنسان، بهدف إعداد جيل قادر على المنافسة، في ظل اقتصاد المستقبل القائم على المعرفة، وبما يتماشى وسعي الإمارات ودبي نحو الريادة في المجالات كافة».

وأكد أهمية رفع مستوى جودة البيئة التعليمية داخل المدارس، إلى جانب تطوير المناهج في جميع المدارس، بما يضمن دمج جميع الطلبة باختلاف قدراتهم وميولهم، مشدداً على دور أولياء الأمور المهم في مشاركتهم مسيرة أبنائهم التعليمية، وتحفيزهم وغرس ثقافة التميز في نفوسهم، وصقل مهاراتهم الحياتية والأكاديمية، بما يتناسب ومتغيرات العصر.

وأشار إلى أن «تأمين تعليم أفضل لأبنائنا الطلبة بإقبالهم على المدارس التي تقدم نوعية أفضل من التعليم، وتوفر بيئة داعمة ومساعدة على التعلم والتطور، يقتضي من الجميع تركيز الجهود وتكثيفها، بهدف ضمان استفادتهم من أفضل الخدمات التعليمية المقدمة في الإمارة، بما يواكب نموهم وتطورهم الشخصي، وتطلعاتهم المهنية في المستقبل».

وإزاء الاهتمام الملحوظ بالمدارس الخاصة، وعدم توجيه تعزيز وتقوية المدارس الحكومية، يخشى إماراتيون من أن حكومة دبي بصدد خصخصة التعليم في الإمارة بصورة كاملة، كون توجيه المزيد من الطلبة الإماراتيين إلى المدارس يعني عزوفا عن المدارس الحكومية وإقبالا كثيفا على المدارس الخاصة، وهو ما يعني عمليا خصخصة التعليم بالنظر إلى مالكي المدارس الخاصة من مستثمرين.